Izobraževanje o prehrani na osnovni šoli Washingborough Academy sega širše, izven okvirov šole, v družine učencev in v širšo skupnost. Pomembno je, kako hrano dojemajo v družinah otrok in kako se povezujejo s šolo, saj bo izobraževanje o prehrani trajalo celo življenje. Otrokove izkušnje s prehrano in zanimive izkušnje posameznikov iz okolice spodbujajo otrokovo radovednost.
V tem projektu so otroci 6. razreda opravili intervjuje z dedki in babicami na "dogodku za stare starše", ki je potekal na šoli. Povabili so jih, da si ogledajo kako poteka njihovo učenje in projekt "Tam zunaj je džungla!". To je bila odlična priložnost za povezovanje šole in doma.
Otroci so sestavili vprašanja, ki so jih želeli zastaviti starim staršem: od najljubših receptov, do kuhanja v otroštvu in kaj jih je navdihovalo. Otroci so prevzeli vlogo izpraševalca in producenta. Soočili so se z izzivom pridobivanja voljnih udeležencev in opravljanja intervjujev med naporno prireditvijo. Intervjuje so posneli na Ipad. Po dogodku so otroci s programom iMovie zmontirali intervjuje in ustvarili film o svojih starih starših in hrani. Po končanem delu so otroci svoj film predstavili širši publiki iz šole.
Učenci so se pogovarjali tudi s šolskim kuharjem in izvedeli več o njegovi najljubši hrani. Tako so otroci dobili priložnost, da izvedo več o pomembnem delu, ki ga šolski kuhar opravlja v zakulisju jedilnice.
Učenci vzpostavljajo pomembne povezave med domom in šolo na področju prehrane.
Učenci imajo priložnost raziskati podobnosti in razlike ter razumeti hrano "zdaj" in "takrat".
Učenci dobijo vpogled prehrano članov širše skupnosti.
Deljenje izsledkov projekta s šolo s širšim občinstvom.
Otroci prevzamejo odgovornost za izdelavo nečesa, kar lahko predstavi njihove digitalne spretnosti.
Razširitev učnega načrta in povezovanje z drugimi učnimi načrti.
Otroci se naučijo dodatnih spretnosti; uporabljajo digitalno programsko opremo.
Pametni telefon ali tablični računalnik, stativ in mikrofon, če so na voljo.
Vprašajte šolskega kuharja, starše ali druge člane šolske skupnosti, ali jih lahko intervjuvate o hrani in pripravi jedi.
Pripravite nekaj vprašanj, ki jih boste zastavili intervjuvancem.
Razmislite o primerni lokaciji in načrtujte različne zorne kote, posnetke od blizu in iz večje razdalje.
Učencem dodelite različne vloge: pri intervjuvanju, snemanju in montaži filma.
